La meva porta...

La meva porta... ha esta el punt de partida d'aquest treballs:

Espais emocions i sentiments

De quin color són les emocions i els sentiments? Quina forma poden tenir?

I el nen de colors, que fa, pensa...?

I el nen de color, que fa, pensa...?

El nen de colors:

• Està al mig del xirigueig mirant com al seu voltant la gent està protestant i està pensant com pot ell trobar una solució al problema. 
• El nen se sent diferent de tot el que l’envolta i es troba molt sol. 
• El nen no fa res, es fica les mans a la butxaca i res més . Tota aquella gent fa tonteries i se sent com que no hi ha ningú que tingui que veure amb ell. El nen se sent molt trist i sol. 
• Aquest noi no està fent res, passa de tot el que l’envolta i no vol saber que succeeix al seu voltant. Mentre que la gent del seu voltant està desesperada ell no fa res de res, ni se immuta. 
• El nen està com una estàtua, molt trist i no li agrada aquell lloc. Està pensant el que la gent està fent malament: estan fent tonteries, criden. 
• El nen de color està tranquil, no es preocupa de la gent que està al seu voltant, ells no s’està manifestant, va a la seva bola, Aquest nen és la primera vegada que veu tanta gent esvarada, i no sap que fer per això s’està quiet, està espantat pel comportament de tota aquella gent embogida. 
• El nen està envoltat de persones, està intentant buscar al seu gos però hi ha tanta gent que no el troba. 

Què veus en aquest dibuix?

Que veieu en aquesta imatge?

Es veuen:

• Famílies o amics que estan protesten per alguna cosa o moltes .
• Una massa de gent que són tots iguals i hi ha un nen diferent que està observant que passa al seu voltant.
• Hi ha molta gent diferent corrent a munt i a vall, també hi ha gats, gossos i serps. Aquesta gent fa coses rares (caminant, saltant, fent coreografies, estirats al terra, descansant, caminat per una corda fluixa, fent al pi...), és molt activa i altres no estan fent res.
• Jo vec molta soledat, com si un nen estigués sol en el món, que no tingues a ningú. També vec a molta gent amb problemes que es tanquen en ells mateixos i no volen saber res dels altres.
• A la imatge podem veure molta gent desesperada i espantada cridant.
• Hi ha un munt de gent fent cadascú alguna cosa, menys un. El nen de color que està com una estàtua. El grup de gent es mou com si estesin bojos.
• Hi ha moltes persones, algunes es barallen, altres fan coses rares; però totes estan amb la boca oberta com si estiguessin cridant. Sembla que estiguessin en una manifestació cridant contra alguna cosa en la qual no hi estan d’acord.

Obrint portes!

Comencem a saber expressar-nos amb més facilitat, ara ja no tenim tanta vergonya.
sabem moure'ns millor i tenim més flexibilitat.
Intuim com fer una línia recta, un triangle i una S,S,S...
I fondre'ns com un glaçó.
Quina sensació!

Què hi ha darrera de la dansa?

Avui ens hem trobat per primera vegada amb els ballarins. Ens han fet dansar i pensar.
Hem experimentat amb el nostre cos i hem après a relaxar-nos.
Ha estat una experiència molt divertida!

La meva porta

L'escola Lluís Vives reflexionen sobre les portes, la seva capacitat de generar metàfores, de começar històries, amgar, protegir, etc.

Open publication - Free publishing - More dansa

Mandalas

Els alumnes de Bàrkeno han explorat l'espai amb creació de mandales